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Para contato com o autor/a de uma das experiências, solicite pelo e-mail caoinfancia@mprs.mp.brO conteúdo publicado neste espaço é de inteira responsabilidade do autor/a do cadastro da experiência.
Independência
Entre 5 e 25 mil
Santo Ângelo
Escola
Eu amo, eu cuido, eu posso
Busca ativa escolar
- Facilitar o mapeamento e a identificação de crianças e adolescentes fora da escola ou em risco de evasão; - Criar uma dinâmica para que cada caso possa receber o encaminhamento adequado da rede de proteção; - facilitar a comunicação entre os diversos agentes e setores públicos locais para estabelecer uma ação intersetorial efetiva no enfrentamento da exclusão escolar; - Produzir informações diagnósticas consistentes, que contribuirão para o planejamento e/ou ajustes das políticas públicas para crianças e adolescentes, bem como nas tomadas de decisões inerentes ao poder público.
Equipe de multiprofissionais articulados na Busca Ativa (Assistente Social, Orientadora Educacional, Psicóloga Escolar). Apresentação e capacitação aos professores sobre o funcionamento do programa BUSCA ATIVA. Acolhimento dos estudantes através de conversas com a equipe multiprofissional. Reinserção e acompanhamento pela equipe multiprofissional através de rodas de conversas, acompanhamento individual e visitas domiciliares para evitar nova evasão. Possibilitar reforço pedagógico.
O resultado em 2022 se deu de forma positiva, em um contexto de 575 estudantes tivemos sete estudantes dos Anos Finais em Busca Ativa, sendo que apenas um estudante encontra-se evadido no momento. Contudo, o problema maior atualmente trata-se da infrequência, naturalizando faltas com justificativas recorrentes da pandemia, como se fosse habitual tal prática obtendo apoio familiar para faltas sem atestados médicos.
Entre 5 e 25 mil
Santo Ângelo
Escola
Eu amo, eu cuido, eu posso
Busca ativa escolar
- Facilitar o mapeamento e a identificação de crianças e adolescentes fora da escola ou em risco de evasão; - Criar uma dinâmica para que cada caso possa receber o encaminhamento adequado da rede de proteção; - facilitar a comunicação entre os diversos agentes e setores públicos locais para estabelecer uma ação intersetorial efetiva no enfrentamento da exclusão escolar; - Produzir informações diagnósticas consistentes, que contribuirão para o planejamento e/ou ajustes das políticas públicas para crianças e adolescentes, bem como nas tomadas de decisões inerentes ao poder público.
Equipe de multiprofissionais articulados na Busca Ativa (Assistente Social, Orientadora Educacional, Psicóloga Escolar). Apresentação e capacitação aos professores sobre o funcionamento do programa BUSCA ATIVA. Acolhimento dos estudantes através de conversas com a equipe multiprofissional. Reinserção e acompanhamento pela equipe multiprofissional através de rodas de conversas, acompanhamento individual e visitas domiciliares para evitar nova evasão. Possibilitar reforço pedagógico.
O resultado em 2022 se deu de forma positiva, em um contexto de 575 estudantes tivemos sete estudantes dos Anos Finais em Busca Ativa, sendo que apenas um estudante encontra-se evadido no momento. Contudo, o problema maior atualmente trata-se da infrequência, naturalizando faltas com justificativas recorrentes da pandemia, como se fosse habitual tal prática obtendo apoio familiar para faltas sem atestados médicos.
